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程海濤:因為這些驚喜,我們要一直舉辦下去----記華商首屆短視頻大賽

2020年09月25日

 9月23日,廣東財經大學華商學院首屆短視頻大賽頒獎典禮落下帷幕。此次短視頻大賽,一共406部參賽作品,28部作品入圍獲獎。此次大賽,從三月的籌辦到疫情的沖擊,到今年九月的開花結果。離不開這次大賽老師們的辛勤籌辦。

 為了探究這次短視頻籌備的幕后,我們采訪到了這次短視頻大賽執行團隊的負責人,傳播與傳媒學院視頻傳播系執行主任----程海濤。講述短視頻大賽是如何從一個小小的想法,成為全華商最引人矚目的學科競賽。

現視頻傳播系執行主任,首屆短視頻大賽執行團隊負責人 程海濤

 問:舉辦這個大賽抱著什么樣的初衷和期盼嗎?

 答:舉行這個比賽,學院領導是基于兩點考慮的。一方面,我們互聯網時代發展到今天,經歷了幾次大的熱點風口。隨著5G技術的全面應用,短視頻已成為現在最火的一個新風口,而且發展非常迅速。截至今年8月,抖音的日活量(每日活躍用戶量)已經達到了6億!所以,網絡短視頻是最熱點的風口,已是不爭的事實。另一方面,傳播與傳媒學院的四個專業、五個專業方向,都是有涉及到短視頻這個領域,它是一個交叉學科。因此,舉辦這樣的一個活動是有利于促進我們學院的學科建設和專業發展。

 所以,通過比賽的形式,達到以賽促學的目的是非常明確的。同學們通過這個比賽,能夠提升實踐動手能力和創作水準,同時也能夠積累一定的優秀作品,這些作品可以為學院各個專業后續的教學提供教學案例。

 問:籌劃這個短視頻大賽的過程遇到了什么問題?

 答:最初,林紹忠副院長提出舉辦短視頻大賽這樣的一個設想,經院務會議討論,決定由視頻傳播系作為班底,從網絡與新媒體系、新聞學系、廣告學系抽調一些老師組成籌委會,一起去執行。這個比賽是籌委會執行的第一個校級的學術競賽,在摸索中前行,走了不少彎路。但是我們所有參與的老師、評委,都決定要做這件事情就把它做好。所以大家一起付出很多,大家還是很認真的去做這件事情。

 從最早的是從三月份籌劃開始,到今天九月底的頒獎典禮。這個學術競賽歷時六個月,今天畫上圓滿的句號。競賽過程貫穿了疫情。因此,這個活動本身就已經留下了非常濃重的時代烙印,包括競賽的主題“我的2020”,很多作品的題材,都跟疫情是相關的。

 我們最后的成果,通過頒獎典禮呈現出來,也是一次非常有意義的嘗試。這一段時間可以說是老師最忙的時候,基本上就每天都是加班加點的在去做。因為有太多的事情要去做:整個組織過程,都是辛苦的,因為參與的老師們,他們本身自己還有教學工作要承擔,還要照顧家庭,額外又抽出很多大量的時間和精力去做這件事情,確實是非常的不容易。

此次短視頻大賽的部分視頻截圖

 

 問:此次短視頻大賽有許多同學都踴躍報名。這次短視頻大賽一共征集了多少作品?參賽作品有哪些有趣的地方?比賽效果如何?

 答:總共是參賽作品是406部,入圍28部。這里面是一等獎1部,二等獎3部,三等獎6部,優秀獎18部。為了讓更多的人看到這些作品,我們還設置了一個網絡人氣獎的評選環節。因為我們傳播與傳媒學院還是強化傳播思維,所以設置了這個獎項。從數據上來看,有3.3萬的點擊率,傳播成果還是顯著的!

 問:在這次短視頻大賽的籌辦中,有哪些讓你印象深刻的事情?或者說有什么讓你感到驚喜的地方?

 答:最早的時候,視頻傳播系接到這個任務后,比較擔心的問題,就是怕這個作品質量不夠好。為什么這樣去想?是因為上一學期,所有的學生都沒有在學校,都困在家里,很難去自由的組建團隊創作,創造空間受到嚴重的擠壓,那作品質量也會受到影響。院領導給我們一直打氣,我們決定克服困難,讓這個學術競賽如期舉辦。

 但是最后評選的時候發現這個作品數量也超出預期!總共是406部。作品質量也是有驚喜!很多這個作品確實是不錯!我們原定的這個入圍作品是20部,后來選的時候,評委老師們經過反復的推敲、反復的去篩選。評委老師們都覺得20部作品之外,還有不少的好作品!所以,后來向院領導匯報,院領導同意額外增加了八部入圍作品。所以這些方方面面的驚喜讓我們感覺,這個學術競賽活動有必要每年都舉辦下去,我們也有信心繼續辦下去。

 問:獲獎的作品有什么特點和共性?請問老師,在您看來,什么樣的短視頻才是優質的短視頻?制作優質短視頻需要什么樣的能力?

 答:獲獎作品,之所以能從這么多作品中脫穎而出,在主觀感受上,它首先要能夠打動評委。不管是普通觀眾的這樣的角度,還是專業的這個評委的角度來說,那很多好作品他其實有相通之處:它具有一定的藝術感染力!

短視頻作為一種視聽藝術形式,好的作品在視覺和聽覺上,你肯定是要有能夠接受到、能夠感受到它的感染力。

 那我們理性的去分析,它還有很多因素。比如說這個主題是否立意高遠。視覺上,畫面美不美?攝影攝像的構圖,色彩,攝像機的運動、剪輯,還有蒙太奇語法用的怎么樣?以及整個影片的調性。所以這個里邊的這個我們評判的專業化的因素很多。

 還有一個指標就是技術難度這一部分。我們可以看得出來哪一個作品,他是花了時間精力的,它在技術層面上是處于什么階段,花了時間精力,花了心思的作品,我們評委老師是看得出來的。

 問:這次短視頻大賽頒獎典禮由傳院師生一起完成了現場實時直播,老師對這次頒獎典禮的圓滿結束有什么評價?對這次直播有什么獨特的體會?

 答:這次頒獎典禮雖然算不上完美,但是也可以用圓滿完成來評價。第一次全院師生通力合作,共同完成這個事情,!這是一次偉大的嘗試!是一個非常具有意義的開端!因為任何事情,從零到一是最難的。所以,這次完成了這樣的一個任務,就等于說是邁出了從零到一這一步。

 我們這次把這個活動進行實時直播,它也是多方面努力促成的一個結果。

 首先,學校領導和傳播與傳媒學院領導都非常重視這次競賽。趙院長、倪院長、林院長都希望把這個活動搞得更有影響力,同時也創造條件來推動擴大這個活動的影響力。

 這次直播過程中,得益于實驗室管理中心的設備支持和圖書館的場地支持,非常感謝!負責導播的是馬保印教授,他帶領傳院的攝影攝像教師團隊完成了華商學院的學術活動直播首秀;現場指揮調度的是戚樹生教授,讓整個活動呈現更有節奏感和感染力。兩位教授都是來自省級電視臺的一線的骨干權威。他們非常專業、也非常敬業,既帶來了新的技術,解決了這個直播的問題。同時,直播的過程,也是老師們的一次集體聯動的現場專業教學活動!

 很多學生在現場看了之后,也會有所啟發。他(她)知道整個直播工作流程是怎樣的,每個環節怎么去協調,團隊之間如何配合等等,這些是在平時理論課堂上,很難學到一點

傳播與傳媒學院領導老師合影留念

 

 在這次短視頻大賽中,學生們的積極參與不僅獲得專業實踐技能的提升,還能參與真正的現場節目制作。教師們也從中更新最新的教學成果與更豐富的教學案例,并得到更前沿的專業培訓。此次大賽兼顧傳播領域的學術與踐行、學理與實操、學養與效率,極大地促進傳播與傳媒學院的學科建設和專業發展。

(圖文/ 傳播與傳媒學院 責任編輯/黨晉云)

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